Первая любовь. Часть 1: Забытые чувства или «Как все начиналось&#
английского, где он был в другой группе, или труды. Я жила только ради одного - чтобы побыть с ним те пять или шесть часов за школьной партой.
И вот месяц нашего с ним соседства близился к концу и скоро его должны были пересадить. Я с ужасом осознала, что очень к нему привязалась и не хотела даже думать об этом. Все ходили довольные - скоро пересаживать будут. Что радовались, спрашивается? Все равно детки уже все взрослые, и пока «классная мамочка» не видит, сидели, как хотели. Все, кроме нас. Или не кроме?... Мы ведь тоже не без обоюдного желания и интереса сидели вместе. Тоже, потому что так хотели. Подруга Анька с завидным постоянством предпринимала попытки занять место подле меня, сместив обосновавшегося там Сашку. И все безрезультатно. Но я думала, что вот - пересадят, и закончится эта наша «любовь». А решилось все просто - он сказал, что пересаживаться больше не собирается. Вот так - все приходили и уходили, а он остался. Я получила в его лице очень многое - защитника, помощника, друга, просто доверенное лицо. Но сама вела себя по-идиотски. Да-да, именно так. Меня конечно можно понять - он слыл «бабником», я просто-напросто боялась ему доверять и вела игру одной мне понятную. Частенько издевалась над ним, когда он ко мне был «со всей душой», не всегда помогала ему с учебой, хоть и была у меня возможность. Списывать - пожалуйста, твое дело, но просить меня сделать что-то, это уже под настроение. Да он и не просил потом. Я сама могла предложить помощь, если считала это действительно нужным. А так, ему и без меня помощников хватало - он мог к любой подойти и попросить что-то сделать за него, и ни одна на моем веку ему еще не отказала. Особенно классно с ним было на лабораторных - он все припрет, расставит, сделает - а я только смотрела, ну иногда участвовала непосредственно в опыте, если желание такое изъявляла. Он был по складу ума практик, а не теоретик - мог совершенно не слушать преподавателя на уроках, но как лабораторные делать всегда знал. Да и «смастерить что-то» - это было по его части. А еще он мне циркуль все время ремонтировал! И искренне считал, что я к нему обращалась, потому что сама не могла его отремонтировать - наивный. Словом, к лету все мои мысли были только о нем, я как губка поглощала и анализировала каждое его слово, каждую реакцию. Дошло до того, что совершенно посторонний человек мне о чем-то рассказывает, а я представляю, как он бы на это отреагировал, какое лицо бы сделал, что ответил. Я просто не знала, куда саму себя деть! Каникулы немного помогли - стала чуть реже вспоминать. Да, самую малость...
Потом прошло лето, начался девятый класс, а он не пришел. Не пришел на 1 сентября, и на следующий день тоже не пришел, и через неделю. Ну, свято место - пусто не бывает, на первое же сентября сел со мной новенький. Как позже выяснилось - его хороший друг, с которым он подружился тем же летом в лагере. А он сам, как выяснилось, болел менингитом, который подхватил в том же лагере. Тогда же у нас сменилась преподавательница по физике. Молоденькая пришла - замужняя, но муж на севере, на заработках был. На первом же ее уроке мы с этим новеньким так разговорились, что она в совершенном негодовании прервала занятие и попросила моего собеседника от меня пересесть. Он ответил, что сидит с дамой, и если и уйдет с этого места, то только в ее сопровождении. Ну а дама, как уже известно, верна своему местоположению - поэтому мы заверили ее, что будем тише воды, и на том разошлись с миром.
Спустя месяц мой герой выздоровел, и явился на учебу прямо посреди занятий. Прошел и поздоровался со всеми пацанами за руку, в том числе и с тем, что сидел рядом со мной, одарив нас при этом хитроватой усмешкой. Я замерла в ожидании. Уйдет? Стерпит? Выгонит его? Кстати говоря, другие парни дружелюбно предупредили новенького, что сидеть ему со мной не долго, но тот отмахнулся - да, мол, мы же с ним друзья. И вот, Сашка стоит над нами и спокойным голосом говорит «Леха, вали давай отсюда, тут я сижу». А новенький - я даже не ожидала, что он упираться начнет. У него девушка была, про которую он мне много и с теплотой рассказывал. Какой ему резон был вступать с другом в перепалку из-за меня? Наверное, его просто оскорбил тон. Ну, в общем, тот не ушел, Сашка раздосадованный уселся неподалеку, сверля нас взглядом, и кинув Лешке напоследок злобное «ты там все равно сидеть не будешь!». А я - вы меня, наверное, осудите - но я была просто счастлива! Такой напор был в его словах! Такая свирепость! И все ради меня. Далее события развивались довольно предсказуемо - Сашка просто в наглую уселся, и Лехе ничего не оставалось, кроме как уйти. Ну и наш интерес друг к другу вспыхнул с удвоенной силой. Учителя уже не говорили, что я хорошо на него влияю, а наоборот - сидят, мол, болтают, пошла девчонка в разнос! Даже предпринимали нешуточные попытки разъединить наш союз, но все без толку. А с учительницей по физике вообще отдельная история получилась. Она меня просто возненавидела. Ей с первого же дня понравился Лешка, и в первый же день он ей заговорил зубы из-за меня. И ей понравился Сашка, не успел тот появиться (а появился он, кстати говоря, именно на ее уроке и там же устроил ту разборку). С его приходом она даже уроки вести перестала - он мог подойти, прошептать ей на ушко «Н. С., давайте мы сегодня просто посидим, поговорим, к черту эту физику», и она, мило улыбаясь, всякий раз покорно повиновалась ему. А если такое не срабатывало, то закрывались они ненадолго в лаборантской - и тогда срабатывало. Слухи ходили всякие по этому поводу, но я склоняюсь к мысли, что ничего они там криминального не делали, в этой самой лаборантской. Ну, или я слишком наивна. И не надо много ума, чтобы догадаться, кого она ненавидела больше всего - ту, от которой он практически не отходил. А он - он смеялся над ней. А я считала, что и надо мной тоже - знал же ведь, что она меня из-за него ненавидит, и все равно провоцировал. Он даже спорил со мной на нее частенько, не обращая внимания на мои отговоры. Я всегда была человеком жалостливым, и мне было ее жалко. Даже после того, как в оценках за четверть в моем дневнике стала красоваться единственная четверка по физике. Мне все равно было ее жалко, жалко, что она унижалась перед ним, а он над этим смеялся. Он мог сказать «спорим, я сейчас ни слова не говоря поманю ее пальцем, и она подойдет?», и когда я говорила «Саш, ну не надо, зачем оно тебе?» он уже со своей коронной хитрой улыбочкой это делал. И она шла. А он чтоб еще сильнее показать свое превосходство рывком усаживал ее к себе на колени, и мог раздвинуть, к примеру, ее декольте со смешком и словами «а ну ка, Н., покажи, что у тебя там?», или еще что-нибудь в том же духе. А она, кстати, не спешила вскакивать и возмущаться. Мне даже кажется, что я была больше удручена ее унижением, чем она сама. Если она вообще была им удручена. Вот так мы с ним год и отсидели. А потом я очутилась в классе «умных» и т. д. и т. п. (читай «Клин Клином»).
Встреча
Первый курс университета закончен, экзамены сданы, и 1-го
И вот месяц нашего с ним соседства близился к концу и скоро его должны были пересадить. Я с ужасом осознала, что очень к нему привязалась и не хотела даже думать об этом. Все ходили довольные - скоро пересаживать будут. Что радовались, спрашивается? Все равно детки уже все взрослые, и пока «классная мамочка» не видит, сидели, как хотели. Все, кроме нас. Или не кроме?... Мы ведь тоже не без обоюдного желания и интереса сидели вместе. Тоже, потому что так хотели. Подруга Анька с завидным постоянством предпринимала попытки занять место подле меня, сместив обосновавшегося там Сашку. И все безрезультатно. Но я думала, что вот - пересадят, и закончится эта наша «любовь». А решилось все просто - он сказал, что пересаживаться больше не собирается. Вот так - все приходили и уходили, а он остался. Я получила в его лице очень многое - защитника, помощника, друга, просто доверенное лицо. Но сама вела себя по-идиотски. Да-да, именно так. Меня конечно можно понять - он слыл «бабником», я просто-напросто боялась ему доверять и вела игру одной мне понятную. Частенько издевалась над ним, когда он ко мне был «со всей душой», не всегда помогала ему с учебой, хоть и была у меня возможность. Списывать - пожалуйста, твое дело, но просить меня сделать что-то, это уже под настроение. Да он и не просил потом. Я сама могла предложить помощь, если считала это действительно нужным. А так, ему и без меня помощников хватало - он мог к любой подойти и попросить что-то сделать за него, и ни одна на моем веку ему еще не отказала. Особенно классно с ним было на лабораторных - он все припрет, расставит, сделает - а я только смотрела, ну иногда участвовала непосредственно в опыте, если желание такое изъявляла. Он был по складу ума практик, а не теоретик - мог совершенно не слушать преподавателя на уроках, но как лабораторные делать всегда знал. Да и «смастерить что-то» - это было по его части. А еще он мне циркуль все время ремонтировал! И искренне считал, что я к нему обращалась, потому что сама не могла его отремонтировать - наивный. Словом, к лету все мои мысли были только о нем, я как губка поглощала и анализировала каждое его слово, каждую реакцию. Дошло до того, что совершенно посторонний человек мне о чем-то рассказывает, а я представляю, как он бы на это отреагировал, какое лицо бы сделал, что ответил. Я просто не знала, куда саму себя деть! Каникулы немного помогли - стала чуть реже вспоминать. Да, самую малость...
Потом прошло лето, начался девятый класс, а он не пришел. Не пришел на 1 сентября, и на следующий день тоже не пришел, и через неделю. Ну, свято место - пусто не бывает, на первое же сентября сел со мной новенький. Как позже выяснилось - его хороший друг, с которым он подружился тем же летом в лагере. А он сам, как выяснилось, болел менингитом, который подхватил в том же лагере. Тогда же у нас сменилась преподавательница по физике. Молоденькая пришла - замужняя, но муж на севере, на заработках был. На первом же ее уроке мы с этим новеньким так разговорились, что она в совершенном негодовании прервала занятие и попросила моего собеседника от меня пересесть. Он ответил, что сидит с дамой, и если и уйдет с этого места, то только в ее сопровождении. Ну а дама, как уже известно, верна своему местоположению - поэтому мы заверили ее, что будем тише воды, и на том разошлись с миром.
Спустя месяц мой герой выздоровел, и явился на учебу прямо посреди занятий. Прошел и поздоровался со всеми пацанами за руку, в том числе и с тем, что сидел рядом со мной, одарив нас при этом хитроватой усмешкой. Я замерла в ожидании. Уйдет? Стерпит? Выгонит его? Кстати говоря, другие парни дружелюбно предупредили новенького, что сидеть ему со мной не долго, но тот отмахнулся - да, мол, мы же с ним друзья. И вот, Сашка стоит над нами и спокойным голосом говорит «Леха, вали давай отсюда, тут я сижу». А новенький - я даже не ожидала, что он упираться начнет. У него девушка была, про которую он мне много и с теплотой рассказывал. Какой ему резон был вступать с другом в перепалку из-за меня? Наверное, его просто оскорбил тон. Ну, в общем, тот не ушел, Сашка раздосадованный уселся неподалеку, сверля нас взглядом, и кинув Лешке напоследок злобное «ты там все равно сидеть не будешь!». А я - вы меня, наверное, осудите - но я была просто счастлива! Такой напор был в его словах! Такая свирепость! И все ради меня. Далее события развивались довольно предсказуемо - Сашка просто в наглую уселся, и Лехе ничего не оставалось, кроме как уйти. Ну и наш интерес друг к другу вспыхнул с удвоенной силой. Учителя уже не говорили, что я хорошо на него влияю, а наоборот - сидят, мол, болтают, пошла девчонка в разнос! Даже предпринимали нешуточные попытки разъединить наш союз, но все без толку. А с учительницей по физике вообще отдельная история получилась. Она меня просто возненавидела. Ей с первого же дня понравился Лешка, и в первый же день он ей заговорил зубы из-за меня. И ей понравился Сашка, не успел тот появиться (а появился он, кстати говоря, именно на ее уроке и там же устроил ту разборку). С его приходом она даже уроки вести перестала - он мог подойти, прошептать ей на ушко «Н. С., давайте мы сегодня просто посидим, поговорим, к черту эту физику», и она, мило улыбаясь, всякий раз покорно повиновалась ему. А если такое не срабатывало, то закрывались они ненадолго в лаборантской - и тогда срабатывало. Слухи ходили всякие по этому поводу, но я склоняюсь к мысли, что ничего они там криминального не делали, в этой самой лаборантской. Ну, или я слишком наивна. И не надо много ума, чтобы догадаться, кого она ненавидела больше всего - ту, от которой он практически не отходил. А он - он смеялся над ней. А я считала, что и надо мной тоже - знал же ведь, что она меня из-за него ненавидит, и все равно провоцировал. Он даже спорил со мной на нее частенько, не обращая внимания на мои отговоры. Я всегда была человеком жалостливым, и мне было ее жалко. Даже после того, как в оценках за четверть в моем дневнике стала красоваться единственная четверка по физике. Мне все равно было ее жалко, жалко, что она унижалась перед ним, а он над этим смеялся. Он мог сказать «спорим, я сейчас ни слова не говоря поманю ее пальцем, и она подойдет?», и когда я говорила «Саш, ну не надо, зачем оно тебе?» он уже со своей коронной хитрой улыбочкой это делал. И она шла. А он чтоб еще сильнее показать свое превосходство рывком усаживал ее к себе на колени, и мог раздвинуть, к примеру, ее декольте со смешком и словами «а ну ка, Н., покажи, что у тебя там?», или еще что-нибудь в том же духе. А она, кстати, не спешила вскакивать и возмущаться. Мне даже кажется, что я была больше удручена ее унижением, чем она сама. Если она вообще была им удручена. Вот так мы с ним год и отсидели. А потом я очутилась в классе «умных» и т. д. и т. п. (читай «Клин Клином»).
Встреча
Первый курс университета закончен, экзамены сданы, и 1-го